Legislação educacional e política pública de gestão democrática da educação no Brasil: o direito como instrumento de garantia da democracia deliberativa contemporânea

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dc.contributor.authorArruda Neto, Pedro Thomé de
dc.date.accessioned2012-09-17T20:19:05Z
dc.date.available2012-09-17T20:19:05Z
dc.date.issued2012-03
dc.identifier.citationInteresse Público, v. 14, n. 72, p. 157-180, mar./abr. 2012.pt_BR,en
dc.identifier.issn1676-8701
dc.identifier.urihttps://bd.tjdft.jus.br/handle/tjdft/14001
dc.language.isootherpt_BR,en
dc.publisherNotadezpt_BR,en
dc.subjectPolítica educacional, legislação, Brasil.pt_BR,en
dc.subjectEducação, Brasil.pt_BR,en
dc.subjectDireito à educação, democratização, Brasil.pt_BR,en
dc.subjectGestão, ensino, Brasil.pt_BR,en
dc.subjectEducação e Estado, legislação, Brasil.pt_BR,en
dc.titleLegislação educacional e política pública de gestão democrática da educação no Brasil: o direito como instrumento de garantia da democracia deliberativa contemporâneapt_BR,en
dc.typeArtigopt_BR,en
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